20-21 мая 2017
Екатеринбург
Екатеринбург
IV слет управленцев и лидеров
монтессори-сообщества
монтессори-сообщества
«Образовательные результаты монтессори-практики 2: модель, управление, взаимодействие с родителями»
Что такое слет? Зачем мы собираемся?
В педагогическом сообществе итоги года принято подводить в мае – июне. Мы анализируем то, что состоялось, отмечаем проблемные места, ставим задачи, которые предстоит решить в следующем году.
У каждой образовательной организации свои успехи и свои сложности, но есть и общие вопросы, похожие проблемы, решение которых можно обсуждать вместе.
Слет управленцев и лидеров – пространство для обмена и обогащения друг друга, возможность для руководителей получить поддержку и помощь в кругу единомышленников, найти ответы на нерешаемые вопросы, увидеть способы выхода из кризисных ситуаций.
Слет управленцев и лидеров – место силы!
В педагогическом сообществе итоги года принято подводить в мае – июне. Мы анализируем то, что состоялось, отмечаем проблемные места, ставим задачи, которые предстоит решить в следующем году.
У каждой образовательной организации свои успехи и свои сложности, но есть и общие вопросы, похожие проблемы, решение которых можно обсуждать вместе.
Слет управленцев и лидеров – пространство для обмена и обогащения друг друга, возможность для руководителей получить поддержку и помощь в кругу единомышленников, найти ответы на нерешаемые вопросы, увидеть способы выхода из кризисных ситуаций.
Слет управленцев и лидеров – место силы!
II Слет управленцев и лидеров в Екатеринбурге. Фото: Ольга Тепикина
Тема и содержание слета 2017
Майский слет продолжает тему образовательных результатов монтессори-практики, которая активно обсуждается сообществом ММА.
Обсуждение на фестивале «Монтессори Весна 2017» показало, что монтессори-организации по-разному описывают и представляют результаты своей практики.
Мы разные, и мы имеем на это право, и нам нужны разные инструменты. Однако согласование принципиальных моментов и многопозиционная экспертиза помогла бы отладить работу и сделать ее более эффективной.
Результаты практики и способ работы с ними – главный управленческий инструмент. Он позволяет или затрудняет рост качества, профессиональное развитие педагогов, работу с родителями и т.д.
Как может быть устроен эффективный инструмент управления?
На сессии мы намерены проработать результаты монтессори-практики с трех точек зрения:
- мышление: научное / современное профессиональное представление о результатах образовательной практики;
- управление: создание инструментов, которые помогают всем сотрудникам (и, кстати, нам самим) помнить / фокусироваться / целенаправленно работать на результат, а не «проводить время на работе»;
- деньги: предъявление результатов родителям, создание ценности нашей педагогики, удержание клиентов, цен, доходности.
Майский слет продолжает тему образовательных результатов монтессори-практики, которая активно обсуждается сообществом ММА.
Обсуждение на фестивале «Монтессори Весна 2017» показало, что монтессори-организации по-разному описывают и представляют результаты своей практики.
Мы разные, и мы имеем на это право, и нам нужны разные инструменты. Однако согласование принципиальных моментов и многопозиционная экспертиза помогла бы отладить работу и сделать ее более эффективной.
Результаты практики и способ работы с ними – главный управленческий инструмент. Он позволяет или затрудняет рост качества, профессиональное развитие педагогов, работу с родителями и т.д.
Как может быть устроен эффективный инструмент управления?
На сессии мы намерены проработать результаты монтессори-практики с трех точек зрения:
- мышление: научное / современное профессиональное представление о результатах образовательной практики;
- управление: создание инструментов, которые помогают всем сотрудникам (и, кстати, нам самим) помнить / фокусироваться / целенаправленно работать на результат, а не «проводить время на работе»;
- деньги: предъявление результатов родителям, создание ценности нашей педагогики, удержание клиентов, цен, доходности.
Татьяна Вышина на II слете управленцев и лидеров в Екатеринбурге. Фото: Ольга Тепикина
Участники семинара – представители ведущих площадок от Москвы и Санкт-Петербурга до Владивостока. У вас будет возможность сверить свои виденья с позициями лидеров.
Мы хотим предложить ведущим площадкам регионов представить свои модели работы с результатами для взаимной экспертизы и доработки.
Нам представляется майский слет как совместная лаборатория размышления о практике, которая запустит ряд исследований и работ в дальнейшем. Мы договоримся (доспорим) о принципиальных моментах и дальше будем действовать вариативно, адекватно своим ситуациям в регионах. И к октябрю получим солидный труд / книгу / метариалы на сайте – нам того хочется!
Мы позовем на слет трех смелых родителей и опробуем на них наши гипотезы. Среди участников будут и управленцы, и педагоги – и мы проверим наши версии о влиянии на педагогов представленности и осознания результатов практики.
Мы будем работать с кейсами, моделями, управленческими таблицами и т.д. – проверяя множество разных гипотез и вариантов.
К участию приглашаются монтессори-практики (руководители, методисты, педагоги), родители монтессори-детей и просто интересующиеся образованием своего ребенка.
Мы хотим предложить ведущим площадкам регионов представить свои модели работы с результатами для взаимной экспертизы и доработки.
Нам представляется майский слет как совместная лаборатория размышления о практике, которая запустит ряд исследований и работ в дальнейшем. Мы договоримся (доспорим) о принципиальных моментах и дальше будем действовать вариативно, адекватно своим ситуациям в регионах. И к октябрю получим солидный труд / книгу / метариалы на сайте – нам того хочется!
Мы позовем на слет трех смелых родителей и опробуем на них наши гипотезы. Среди участников будут и управленцы, и педагоги – и мы проверим наши версии о влиянии на педагогов представленности и осознания результатов практики.
Мы будем работать с кейсами, моделями, управленческими таблицами и т.д. – проверяя множество разных гипотез и вариантов.
К участию приглашаются монтессори-практики (руководители, методисты, педагоги), родители монтессори-детей и просто интересующиеся образованием своего ребенка.
Ведущие слета
Оксана Иванова
Председатель правления ММА, директор «Евразийского Центра Монтессори-Педагогики».
Мария Миркес
к.филос.н., консультант по управлению и финансам частных дошкольных организаций в России, федеральный эксперт в сфере образования, эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации, автор и ведущий серии «Директориев» для руководителей.
Условия участия
При оплате до 5 мая:
Стоимость участия в Слете – 8 000 руб.
Второй и третий участник от организации – 5000 руб.
Скидка членам ММА – 600 руб.
Форма оплаты – наличный, безналичный расчёт.
При отказе от участия 30 % предоплаты не возвращается.
При оплате после 5 мая:
Стоимость участия в Слете – 9 000 руб.
Второй и третий участник от организации – 6 000 руб
Скидка членам ММА – 600 руб
Форма оплаты – наличный, безналичный расчёт.
При отказе от участия 30 % предоплаты не возвращается.
Питание оплачивается отдельно.
Ритм работы:
20 мая
10:00 – 18:00
После 18:00 желающие приглашаются на дружеский ужин.
21 мая
9:00 – 16:30
При оплате до 5 мая:
Стоимость участия в Слете – 8 000 руб.
Второй и третий участник от организации – 5000 руб.
Скидка членам ММА – 600 руб.
Форма оплаты – наличный, безналичный расчёт.
При отказе от участия 30 % предоплаты не возвращается.
При оплате после 5 мая:
Стоимость участия в Слете – 9 000 руб.
Второй и третий участник от организации – 6 000 руб
Скидка членам ММА – 600 руб
Форма оплаты – наличный, безналичный расчёт.
При отказе от участия 30 % предоплаты не возвращается.
Питание оплачивается отдельно.
Ритм работы:
20 мая
10:00 – 18:00
После 18:00 желающие приглашаются на дружеский ужин.
21 мая
9:00 – 16:30
Место проведения
отель «Атлантик» (Екатеринбург, ул.Щербакова, 2)
Стоимость проживания: одноместный номер с завтраком – 1900 рублей, двухместный с завтраком – 2600 рублей. Кодовое слово при бронировании: СЛЕТ
20 мая после завершения сессий приглашаем вас отдохнуть с нами в Аквапарке. Не забудьте купальные костюмы!
Участники бронируют проживание самостоятельно на сайте отеля.
отель «Атлантик» (Екатеринбург, ул.Щербакова, 2)
Стоимость проживания: одноместный номер с завтраком – 1900 рублей, двухместный с завтраком – 2600 рублей. Кодовое слово при бронировании: СЛЕТ
20 мая после завершения сессий приглашаем вас отдохнуть с нами в Аквапарке. Не забудьте купальные костюмы!
Участники бронируют проживание самостоятельно на сайте отеля.
Отзывы
Катерина Григоренко
оргконсультант, тренер, разработчик проектов и программ монтессори-площадок, научный сотрудник Томского государственного университета.
Руководители монтессори-площадок в своем большинстве – это ведущие педагоги, которые в первую очередь погружены в педагогику и только во-вторую, в управление. Однако, плывя по течению жизни организации, разруливая с коллегами общие педагогические вопросы, он сам может испытывать «управленческое одиночество». Это когда не с кем порешать специфические задачи управления, не от кого получить поддержку в моменты сомнений и риска. Ведь педагогика и управление – это не только разные роли и позиции, это разные профессии.
Зачастую взгляд на один и тот же рабочий момент у этих двух позиций разный, вот и получается «внутренний конфликт», а-то и «внешний». Получается, что педагогическая позиция внутри коллектива в большинстве, а удержание управленческой держится на воле одной персоны.
Это не хорошо и не плохо, это закон, это так есть. Но есть и решение, как с этим работать: получать проверку «правильности» своего управленческого мышления и поведения, развивать себя в этой профессии.
Управленческий слет – это возможность полностью погрузиться в управление. Это интенсив в своей профессиональной среде управленцев. Тут и новые знания о трендах рынка и о практике решения задач, возможность обсудить животрепещущие вопросы, какие отношения складываются у площадки с социумом на разных территориях. Тут же возможность проявить инициативу по развитию монтессори-сообщества, дать обратную связь правлению ММА.
Слет 2016 г. в Сочи был именно таким местом. В течение года, работая оргконсультантом и тренером нескольких монтессори-площадок, я видела и слышала, как руководители использовали в работе то, что обсуждалось на слете. Содержание, которое там было вброшено стало реальной опорой для их развития.
Зачастую взгляд на один и тот же рабочий момент у этих двух позиций разный, вот и получается «внутренний конфликт», а-то и «внешний». Получается, что педагогическая позиция внутри коллектива в большинстве, а удержание управленческой держится на воле одной персоны.
Это не хорошо и не плохо, это закон, это так есть. Но есть и решение, как с этим работать: получать проверку «правильности» своего управленческого мышления и поведения, развивать себя в этой профессии.
Управленческий слет – это возможность полностью погрузиться в управление. Это интенсив в своей профессиональной среде управленцев. Тут и новые знания о трендах рынка и о практике решения задач, возможность обсудить животрепещущие вопросы, какие отношения складываются у площадки с социумом на разных территориях. Тут же возможность проявить инициативу по развитию монтессори-сообщества, дать обратную связь правлению ММА.
Слет 2016 г. в Сочи был именно таким местом. В течение года, работая оргконсультантом и тренером нескольких монтессори-площадок, я видела и слышала, как руководители использовали в работе то, что обсуждалось на слете. Содержание, которое там было вброшено стало реальной опорой для их развития.
Алексей Жуков
Руководитель Монтессори центра «Волшебный росток» , г. Ростов-на-Дону
Директорий дал хорошую возможность взглянуть на современную ситуацию в мире образования не только глазами коллег-монтессорийцев, но и послушать известных экспертов из сферы маркетинга и бизнеса, что всегда бывает полезно.
Мария Миркес как всегда «отрезвляла» наше сообщество, что ей хорошо удалось благодаря множеству практических задач и вовлечению аудитории. Аркадий Цукер поделился знаниями из сферы теории поколений, что позволило лучше понять наших клиентов. Ну и, конечно, много живого общения с монтессори-коллегами, как с начинающими, так и с опытными и известными, которые всегда готовы делиться, а это заряжает, вдохновляет, помогает развиваться и идти дальше в нашем столь порой непростом, но очень интересном деле.
Мария Миркес как всегда «отрезвляла» наше сообщество, что ей хорошо удалось благодаря множеству практических задач и вовлечению аудитории. Аркадий Цукер поделился знаниями из сферы теории поколений, что позволило лучше понять наших клиентов. Ну и, конечно, много живого общения с монтессори-коллегами, как с начинающими, так и с опытными и известными, которые всегда готовы делиться, а это заряжает, вдохновляет, помогает развиваться и идти дальше в нашем столь порой непростом, но очень интересном деле.
Мария Миркес
федеральный эксперт в сфере образования, эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации, автор и ведущий серии «Директориев» для руководителей.
Чем мне интересен грядущий слет: мы будем обсуждать управленческие контексты понимания результатов образовательной практики. Не то, как они в программе написаны (хотя и это важно), но как они должны быть представлены / существовать в головах наших сотрудников, в событиях и соцсетях, чтобы эффективность управления росла. В этом смысле, не «абстрактно правильно», а «полезно».
Кто еще думает, чем заняться 20-21 мая - приглашаю!
Кто еще думает, чем заняться 20-21 мая - приглашаю!
Комментарии