Успешный старт
Как ввести сотрудника в профессию
и в организацию

Педагог с "улицы" приходит в монтессори-сад, через неделю после наблюдения за процессом, начинает работать с детьми и с родителями.
Задач много - голова кругом.

⚡С какими сложностями сталкивается управляющий и "молодой педагог"?
⚡С какой литературы обучающей начать читать?
⚡Какова Структура урока?
⚡Название материалов?
⚡Позиция педагога в отношении ребенка?
⚡Зонирование среды?
⚡Ход презентаций?
⚡Роль наблюдателя, как в себе это воспитать? С чего начать или за чем первым начать наблюдать?
⚡Подготовка к урокам, я как учитель новый с чего должна начать?
⚡Доверие ребёнку, предоставление самостоятельности, за счёт чего можно завоевать авторитет у ребенка, если говорить тихим голосом?
⚡Как сопровождать каждого ребенка…

Будем искать ответы на эти и другие вопросы

Приглашаем в сетевую лабораторию ММА

Ждём собственников, управленцев, методистов и всех, кто причастен к формированию крепкой и надёжной команды профессионалов и единомышленников.

Создаем внутрифирменный курс для новичков

Ориентировочный срок работы лаборатории - 10 недель
Время работы лаборатории: еженедельно по средам с 14:00 мск до 15:30 мск

В конце каждый участник создаст свой продукт (например, тренинг, материалы для тренинга, список инструментов для погружения в корпоративную культуру) и получит доступ к аналогичным продуктам других участников лаборатории.

Организационный взнос 7000 руб
Для членов ММА - 4000 руб

Инициаторы и руководители лаборатории:
Иванова Оксана, председатель правления ММА, директор Евразийского Центра Монтессори-педагогики,Екатеринбург
Клюканова Наталья, управляющий директор монтессори-сада в образовательном холдинге "Солнечный город", основатель и руководитель Инна Шамрай, Красноярск

Организационный вебинар состоится 4 марта, в 17:00 мск