Монтессори на #EdCrunch

С 9 по 10 сентября во Владивостоке в рамках Дальневосточного экономического форума прошла международная образовательная конференция #EdCrunch Дальний Восток. Событие объединило ведущих профессионалов в области новых образовательных технологий из России и мира. Учредитель центра «Вершина Монтессори» (Владивосток) Татьяна Вышина стала одним из спикеров конференции.
В конференции приняли участие более шестидесяти представителей из России, Китая, Кореи и даже Финляндии. Участники делились своим опытом, идеями и планами. Среди них были такие профессионалы, как президент тьюторской ассоциации Татьяна Ковалева, заместитель генерального директора по образованию Международного детского центра «Артек» Юрий Ээльмаа, профессор Института психологии УрГПУ Александр Лобок, основатель образовательной платформы «Пеликан» Григорий Кондаков, директор Центра образовательной стратегии и методологии «Школа-парк» Ольга Леонтьева и многие другие.
Ключевая идея #EdCrunch Дальний Восток 2017 – трансфер современных образовательных технологий как основы инновационного развития школьного образования. Содержание программы охватывало уровни начального,основного, среднего общего образования, дополнительное образование детей РФ и стран АТР. Участники обсудили вопросы уклада школы XXI века в аспектах: цифровая школа, школа без стен, навыки XXI века, креативные образовательные практики, школа и социальное партнёрство, стратегии сопровождения.
Центр «Вершина Монтессори» провел на конференции авторский семинар об организации и развитии школы по системе Монтессори. Учредитель центра Татьяна Вышина делилась с аудиторией многолетним опытом, рассказывая о подводных камнях и преимуществах монтессори-метода в рамках школьного образования в России.
монтессори, дети учат взрослых
Татьяна Вышина рассказывает о методе Монтессори на конференции #EdCrunch
В семинаре были затронуты вопросы реализации задач ФГОС в рамках системы Монтессори, а так же подробно раскрыты смыслы и задачи, заложенные в методе и позволяющие максимально раскрыть потенциал каждого ученика школы. Система обучения, основанная на понимании естетсвенного развития ребенка, его возможностей к самообучению традиционно вызвала бурный интерес слушателей.

Кроме основных принципов, заложенных в монтессори-среде, на семинаре удалось раскрыть глубину и продуманность материалов, погрузить взрослых в мир детства, когда стремление исследовать и изучать так естественно.

Своим опытом в организации образовательного процесса монтессори-школы поделилась директор школы «Вершина Монтессори» Тамара Агальцова. Тамара проходит международный курс по педагогике Монтессори для детей от 6 до 12 лет в Испании.

Многие нюансы в организации среды, в которой ребенок мог бы в комфортных для себя условиях изучать интересный ему материал, оказались очень полезными и интересными для слушателей семинара, и помогли иначе взглянуть на процессы и методы школьного образования в России.

Результаты конференции #EdCrunch – понимание направления, в котором движется современное образование в России, и осознание важности социально-личностного развития ребенка. Очень приятно и радостно, что монтессори-педагогика занимает достойное место среди современных методов образования, и вызывает активный интерес у практикующих педагогов, психологов и родителей разных стран.
Текст и фото: центр «Вершина Монтессори».