Экспертиза
монтессори-организаций

Общественно-профессиональная экспертиза (ОПЭ) ММА – процедура гуманитарной развивающей экспертизы, совместного анализа и развития деятельности организации, использующих в своей практике монтессори-метод.

Почему мы выбираем концепцию гуманитарной экспертизы, а не аккредитации?
Гуманитарная экспертиза – это экспертиза глубинная и личностно-ориентированная, так как в центре ее внимания находится человек как личность, человек в самых сущностных, самых человечных своих проявлениях.

Мы ориентируемся, прежде всего, на выявление и поддержку «человеческого» (уважение, понимание, помощь, личная значимость и осмысленность, искусство общения и договора) в любой организации, имеющей дело с людьми, избегаем формальных и поверхностных критериев.
Итоговый семинар экспертизы в детском саду «Зебра» , г.Красноярск
Общественно-профессиональная экспертиза открывает
новые возможности для монтессори-организаций
  • Экспертная оценка деятельности организации
    Целостная картина качества работы, обнаружение точек роста, новых горизонтов и уровней в работе компании. Открытые и согласованные экспертами критерии и карты оценки качества работы, соотвествующие ФГОС ДО РФ
  • Активизация внутренней жизни компании, профессиональный рост сотрудников и руководителей
    Образовательная площадка и ее команда получают дополнительный стимул для развития, работы на результат.
  • Повышение статуса организации среди сообщества родителей и коллег
    Возможность получения знака качества «Организация, реализующая педагогическую систему М. Монтессори» или «Базовая площадка ММА»
Выберите свой статус
Организация, реализующая метод Монтессори
- организация реализует принципам монтессори-метода
- успешно и стабильно строит образовательный процесс на его основе

Условия ОПЭ
- сопровождение и работа с двумя экспертами;
- соответствие деятельности организации критериям, обозначенным в
Карта1. Среда
Карта2. Педагогическая деятельность
Карта3. Управление
Базовая площадка ММА
- организация реализует принципы
монтессори-метода
- успешно и стабильно строит
образовательный процесс на его основе
- ведет исследования, активно делится опытом работы на ежегодных событиях ММА
- выстраивает отношения с более широкой социальной средой
- реализует социо-культурные проекты на своей территории

Условия ОПЭ
- сопровождение и работа с двумя экспертами;
- соответствие деятельности организации критериям, обозначенным в картах
Карта1. Среда
Карта2. Педагогическая деятельность
Карта3. Управление
Карта4. Вклад в сообщество
Процедура экспертизы
9 шагов
Шаг 1
Шаг 1
Самоанализ
Организация проводит самоанализ на основе экспертных карт, опубликованных на сайте ММА, определяет статус, на который претендует.
Шаг 2
Шаг 2
Заявка
Заполните заявку на прохождение экспертизы ММА. Выберите экспертов из Банка экспертов ММА. Выбор экспертов согласуется с экспертным советом ММА.
Шаг 3
Шаг 3
Консультационный вебинар
Эксперт ММА проводит консультационную встречу для членов команды, комментирует экспертные карты ОПЭ ММА.
Шаг 4
Шаг 4
Заочная экспертиза
Организация присылает экспертам ММА материалы для прохождения заочного этапа. Перечень документов
Эксперты проводят независимый анализ полученных документов в соответствии с критериями ОПЭ ММА. Каждый эксперт составляет заключение о принципиальной возможности проведения очной экспертизы (при выполнении не менее 50% требований) и письменные рекомендации площадке по продвижению своей педагогической практики в направлении монтессори-метода.
Шаг 5
Шаг 5
Корректировка практики
При выполнении менее 50% требований ОПА (а также по желанию площадки) проводится работа педагогами и руководителями площадки по реализации полученных рекомендаций. Часть из них могут быть обязательными для проведения дальнейшей экспертизы.
Шаг 6
Шаг 6
Очная экспертиза
В случае, если при заочной экспертизе площадка на 70% соответсвует требованиям соответствующего уровня ОПЭ ММА, экспертная комиссия принимает решение о проведении очной экспертизы. Заключаются договоры. Эксперты совместно или независимо друг от друга проводят на площадке от лдного до трех дней. Проводят анализ среды, наблюдают занятия, беседуют с педагогами и родителями, руководителями и специалистами, анализируют рабочие документы. Проводят итоговый семинар с командой.
Шаг 7
Шаг 7
Составление заключения и рекомендаций
Каждый эксперт составляет независимое заключение и рекомендации площадке. Затем проводится согласование заключений и составляется итоговое заключение экспертной группы и итоговый текст рекомендаций. В них включаются только совпадающие или согласованные оценки экспертов. Все заключения представляются в экспертную комиссию ММА.
ШАГ 8
ШАГ 8
Принятие решения
В случае не менее 70%-ного выполнения требований ОПА ММА соответствующего уровня, решением экспертной комиссии площадке присваивается статус. В ином случае площадка может получить предложение о реализации рекомендаций и проведении повторной экспертизы.
ШАГ 9
ШАГ 9
Публикация решения
Площадка получает документ о прохождении ОПЭ ММА и присвоении соответствующего статуса, решение публикуется на сайте ММА.
Банк экспертов ММА
  • Татьяна Костенко
    Заместитель заведующей по инновационной деятельности МБДОУ 4 "Монтессори", г. Томск.
  • Валентина Михайлова
    Директор ЧОУ "Санкт-Петербургская Монтессори-школа Михайловой"
  • Надежда Смирнова
    Директор Международного института Монтессори-педагогики, г. Москва
  • Оксана Борисова
    Кандидат педагогических наук, заместитель руководителя монтессори ДС, г. Снежинск

  • Оксана Иванова
    Председаталь правления ММА. Руководитель Евразийского центра монтессори-педагогики, г. Екатеринбург
  • Татьяна Вышина
    Руководитель сети образовательных центров "Вершина Монтессори", г.Владивосток, учредитель ООО "Региональный Базовый центр "Вершина""
Экспертизу уже прошли
Детский сад «Зебра», Красноярск
Центр «Земляне», Москва
Отзывы
Подать заявку
Вы решили пройти общественно-профессиональную экспертизу. Поздравляем вас! Убедитесь, что вы ознакомились с процедурой и экспертными картами на сайте ММА. Заполните заявку и выберите экспертов